ETICA Y VALORES 8-3 Y 8-4

LINK DE ACCESO A CLASE VIRTUAL GRADO 8-4meet.google.com/uts-coxi-spp

LINK DE ACCESO A CLASE VIRTUAL GRADO 8-3: meet.google.com/czw-resz-spm

_________________________________________________________________________________________________

ACTIVIDAD 5 INICIO SEGUNDO PERIODO (julio 6 de 2021)

leo atentamente los siguientes dilemas y respondo las preguntas...


información importante: fecha máxima de entrega de actividades 1 - 2 - 3 - 4 viernes 30 de abril de 2021

semana del 26 al 30 de abril de 2021

ACTIVIDAD 4

realiza la siguiente sopa de letras sobre teseo y el minotauro

____________________________________________________________________

semana del 19 al 23 de abril de 2021

el mito

Un mito (del griego µu0oç, mythos, «relato», «cuento») es un relato tradicional que refiere acontecimientos prodigiosos, protagonizados por seres sobrenaturales o extraordinarios, tales como dioses, semidioses, héroes o monstruos. Los mitos forman parte del sistema de creencias de una cultura o de una comunidad, la cual los considera historias verdaderas. Según el antropólogo Bronislaw Malinowski los mitos son narraciones fundamentales que pertenece al orden de las creencias  que si bien es una explicación, no es una explicación racional, sino cultural.

Actividad 3:

1.- respondo  las siguientes preguntas:

1.    ¿Por qué el minotauro es un monstruo?

2.    ¿Qué tiene de monstruoso un ser que sólo es hombre en parte?

3.    ¿Qué cosas monstruosas podemos ocultamos en nuestra vida? ¿Cómo lo hacemos? ¿Por qué?

4.    ¿Cómo es un laberinto? ¿Cuál puede ser su sentido simbólico?

5.    ¿Por qué Teseo siendo un héroe acepto la ayuda que le ofrece Ariadna?

6.    ¿Qué podría significar para nosotros hoy, el hilo de Ariadna?






FECHA DE ENTREGA DE ESTA ACTIVIDAD AL CORREO: MARTES 27 DE ABRIL DE 2021

__________________________________________________________________________________

semana del 23 al 26 de marzo de 2021

ACTIVIDAD 2
OBSERVO Y ANALIZO

1. Coloreo la imagen

2. Describo cada personaje de la imagen

3. Invento una corta historia relacionada con la imagen.

OJO: EL PLAZO MAXIMO DE ENVIO DE ESTA ACTIVIDAD ES HASTA EL 9 DE ABRIL DE 2021.

__________________________________________________________________________________

SEMANA DEL 15 AL 19 DE MARZO DE 2021

actividad 1

COPIA EL SIGUIENTE TEXTO EN TU CUADERNO Y RESUELVE LAS PREGUNTAS.

EL ELEFANTE ENCADENADO


Cuando yo era chico me encantaban los circos, y lo que más me gustaba de los

circos eran los animales. También a mí como a otros, después me enteré, me

llamaba la atención el elefante. Durante la función, la enrome bestia hacia

despliegue de su tamaño, peso y fuerza descomunal... pero después de su

actuación y hasta un rato antes de volver al escenario, el elefante quedaba sujeto

solamente por una cadena que aprisionaba una de sus patas clavada a una

pequeña estaca clavada en el suelo. Sin embargo, la estaca era solo un minúsculo

pedazo de madera apenas enterrado unos centímetros en la tierra. Y aunque la

cadena era gruesa y poderosa me parecía obvio que ese animal capaz de

arrancar un árbol de cuajo con su propia fuerza, podría, con facilidad, arrancar la

estaca y huir. El misterio es evidente: ¿Qué lo mantiene entonces? ¿Por qué no

huye?

Cuando tenía 5 o 6 años yo todavía no creía en la sabiduría de los grandes.

Pregunté entonces a algún maestro, a algún padre, o a algún tío por el misterio del

elefante. Alguno de ellos me explicó que el elefante no se escapaba porque

estaba amaestrado. Hice entonces la pregunta obvia: -Si está amaestrado, ¿por

qué lo encadenan? No recuerdo haber recibido ninguna respuesta coherente. Con

el tiempo me olvide del misterio del elefante y la estaca... y sólo lo recordaba

cuando me encontraba con otros que también se habían hecho la misma

pregunta.

Hace algunos años descubrí que por suerte para mí alguien había sido lo bastante

sabio como para encontrar la respuesta: El elefante del circo no se escapa porque

ha estado atado a una estaca parecida desde muy, muy pequeño. Cerré los ojos y

me imaginé al pequeño recién nacido sujeto a la estaca. Estoy seguro de que en

aquel momento el elefantito empujó, tiró, sudó, tratando de soltarse. Y a pesar de

todo su esfuerzo, no pudo. La estaca era ciertamente muy fuerte para él. Juraría

que se durmió agotado, y que al día siguiente volvió a probar, y también al otro y

al que le seguía... Hasta que un día, un terrible día para su historia, el animal

aceptó su impotencia y se resignó a su destino. Este elefante enorme y poderoso,

que vemos en el circo, no se escapa porque cree -pobre- que NO PUEDE. Él tiene

registro y recuerdo de su impotencia, de aquella impotencia que sintió poco

después de nacer. Y lo peor es que jamás se ha vuelto a cuestionar seriamente

ese registro. Jamás... jamás... intentó poner a prueba su fuerza otra vez...

RESPONDO LAS SIGUENTES PREGUNTAS:

1. Extraigo el mensaje de la historia.

2. ¿Reflexiono sobre mis actos teniendo en cuenta las consecuencias de

éstos?.

3. ¿Me dejo influenciar

__________________________________________________________________________________

ACTIVIDAD DIAGNOSTICA ETICA Y VALORES 8-3 Y 8-4

COPIAR Y RESOLVER LA ACTIVIDAD CON EL SIGUIENTE LINK DE LA PLATAFORMA TOMI DIGITAL. ( MARZO 9 DE 2021) 

Únete a mi clase: ETICA Y VALORES. Ingresa a:

 https://play.tomi.digital/auth?code=3117   

CODIGO DE LA CLASE: 3117

  


AVISO INFORMATIVO PARA INICIAR EL AÑO...

LEER MUY BIEN LA SIGUIENTE INFROMACION 
DDURANTE EL PERIODO DE TRABAJO VIRTUAL NOS VAMOS A COMUNICAR POR MEDIO DEL SIGUIENTE CORREO ELECTRONICO: eticayvaloresieabm2020@gmail.com 
POR ESTE CORREO ELECTRONICO PODRAN REALIZARME SUS PREGUNTAS  E INQUIETUDES, COMO TAMBIEN DEBEN ENVIAR SUS TRABAJOS CUANDO SE LOS SOLICITE.
VAMOS A TRABAJAR CON LA APLICACION MEET, POR LO QUE LES RECOMIENDO ABRIR UN CORREO GMAIL.

¿COMO DEBO ENVIAR MIS TRABAJOS?

1. LUEGO DE REALIZAR LA ACTIVIDAD, LE TOMAS UNA FOTO A TU TRABAJO DONDE SE VEA CLARAMENTE LA ACTIVIDAD Y TU NOMBRE COMPLETO ESCRITO CON LAPICERO 
ojo: si son dos o mas hojas que debes enviar con actividades; toma fotos a cada una donde se pueda observar cada actividad por separado

2.CUANDO ENVIES LA ACTIVIDAD AL CORREO HAZLO DE LA SIGUIENTE MANERA
EN EL CAMPO DONDE DICE ASUNTO; COLOCAS TU NOMBRE COMPLETO, GRADO, TEMA ..
POR EJEMPLO:
ASUNTO: JOSE ANTONIO RAMIREZ GRISALES GRADO 8-4 - TEMA: HONESTIDAD

3. recuerda que el correo para enviar los trabajos es: eticayvaloresieabm2020@gmail.com

No hay comentarios:

Publicar un comentario

Algunos consejos para tomar fotos a tus trabajos y enviarlos...

INDUCCION DIA 3:  Recuerda que la buena presentación de tus trabajos son muy importantes, por eso te doy algunos TIPS sobre como tomar fotos...